24. avril 2025

« La véritable éducation nouvelle consiste à aller tout d’abord à la découverte de l’enfant et à réaliser sa libération. C’est le problème de l’existence : il faut exister d’abord. Vient ensuite le problème de l’aide à apporter à l’enfant […]. Ces deux problèmes ont une base commune : l’ambiance, qui doit réduire les obstacles au minimum. » Maria Montessori dans "L’enfant" Si beaucoup d’accueils Montessori conservent les critères matériels adaptés aux...

24. avril 2025

Cette chronique, éléments de l’enseignement de Maria Montessori transposés dans le concret, se souhaite source de réflexion mais en aucun cas ne peut constituer une formation. Seule l’expérience concrète auprès d’un formateur en chaire et en os et expérimenté permet la perception de l’ambiance requise au-delà des gestes techniques élaborés par M. Montessori. « Notre idée n’a jamais été d’accélérer les études, mais seulement de répondre aux besoins psychiques...